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梅的自我救赎(17)         ★★★
梅的自我救赎(17)
作者:皖梅 文章来源:本站原创 点击数:305 更新时间:2018-4-27 16:56:37

 

十七   不负初心,方得始终

 

诸事不顺,生活哪象诗一般的美好?仿佛一切都偏离了轨道,令人茫然不知所措。

梅平时不问世事,也不爱参与议论婆婆妈妈家长里短之事,除了工作上力求完美,大多数时间埋首家庭,被大家公认的没心眼、性格软弱憨厚,这样的人在单位也难免会受到一些不公正的待遇,单位领导明显的有失公正的行为,也令梅有点心灰意冷,又过早地承受上有老下有下的生活压力,堆积了过多的负面情绪无处释放。

在梅兄去世后,生活基本上趋于正常,当时电脑和网络刚开始走入家庭,梅儿开始放任自己。05年副高职称评定之后,也没有努力的目标了,家里的电脑及宽带网就发挥了极大的作用,梅几乎有点时间就泡在网络上,一度对孩子的学习采取了不闻不问的态度,引起远鹏和梅母的强烈不满,可梅儿越是被指责,越是流连论坛网站及聊天室,缓解和释放压抑的心情。女儿也一时改不了爱打电脑游戏的毛病,到了休息日母女二人要么一起玩游戏,要么分时间轮流上网。

一个家庭总要有明白人改变这种状况,远鹏深知梅儿是个吃软不吃硬的角色,受到压力越大表现出的反作用力就越大,弄不好还会破罐子破摔或索性放大招摞挑子。远鹏对母女二人不佳状态很是无奈,自小没有背景一切靠自己奋斗拼搏的人,骨子里的进取心始终如一,远鹏特别喜欢一句话:“不受天磨非好汉,不遭人妒是庸才”,劝妻子不要埋怨命运,日子总要一天天的往前过,何况已经走背字运到极点,跌入最低谷了,再继续向前,只会一天好过一天,人生有信念有追求,再苦再难都能坚持。

2001年远鹏他们学校升格成大专,远鹏自知自己的文凭也得升级, 03年先是报考了南京大学的数学教育研究生,由于工作和家事拖累,挤不出时间看书,英语又一直是他的短板,专业课成绩超几十分,但英语差2.5分落榜,04年报了离家近的合肥工业大学MPA(公共管理硕士),在家苦学一年英语,英语是超了十几分,可不巧的是当年扎堆报合肥工业大学同专业的人特别多,专业课成绩保持上年水平却水涨船高而差一分落选,因担心时间和金钱上吃不消,没服从调剂去外省的大学。考研之事本已处于放弃状态。但远鹏始终是心有不甘,同时也为了给妻女做榜样,间隔一年后再次报考在职研究生,于06年如愿就读北京某985院校的MPA,利用寒暑假时间往返北京学习,远鹏有腰劳损的毛病,不能久坐,经常是趴在床上看书学习,用无声的语言谴责和督促梅和女儿努力上进。

一直以来夫妻二人是遵循男主外女主内进行分工的,女儿的教育基本上是梅儿负责,远鹏工作忙,性格急躁辅导女儿根本没有耐心,女儿比较排斥他,从小学到初中,女儿有什么问题总是会向梅讨教,还形成了小小的依赖心理。涉及到孩子的教育,梅还是非常重视的,采取的策略是内紧外松,学习成绩要求女儿保持中上等即可,业余时间想学什么就让她学什么,不想学的也从不勉强,唯一要求女儿的就是每周坚持一次舞蹈课进行形体训练,坚持了好几年。

由于梅自幼喜爱绘画,因为梅母的反对而放弃,总觉得是一件憾事,于是试着培养一下女儿在美术方面的兴趣但没能成功,萤雪说讨厌画素描,但对梅闲置的那台旧的国产电子琴产生了兴趣,入小学前就闹着要学电子琴,梅只好重新给女儿买了一台全进口的雅马哈电子琴,并聘请了最好的音乐老师,只是没要求女儿参加考级,学了五、六年,萤雪说弹烦了不想学了,也就作罢。

读初一时,萤雪见别的同学都有拿得出手的业余爱好,而她自己除了会玩游戏,被同学称为大侠,其它方面还真没有正儿八经的兴趣爱好,比她学琴起步晚的孩子都考到九级十级了(考级也是坚持的一个动力),女儿心中有点后悔却不想重拾琴艺要另寻目标,又向母亲要求学吹竹笛,梅这次不说支持也不说反对,休息日直接把女儿带到琴行,指着一把精致的西洋乐器——长笛,请老师吹奏一曲,看着女儿向往的眼神,梅不说买不买,也没替孩子决定学不学。

 梅认真地对女儿说:“喜欢吗?比竹笛上档次吧,收纳后小巧玲珑的,携带多方便呀,但比你的电子琴还贵,想学就坚持,我可不想再次把钱打了水漂。我们先回家考虑一下吧。”

结果萤雪一下子被那个银光闪闪的东西给迷住了,回到家看自己从地滩上瞎买的小竹笛小葫芦丝全都不顺眼了,决定正式拜师学习长笛,由于有音乐基础,长进飞快,几个月后首次考级就报了四级,顺利通过,一直坚持学到高考前。

其实萤雪的性格不象妈妈,兼备了父亲的某些优点,中考失利,表面上看不出受到多大打击,她轻描淡写地自愿去重新读一年初三,但知女莫如母,梅了解女儿,其内心是非常愧疚的,也从失败的教训中清醒过来,浮躁的心慢慢平静下来,似乎是物极必反,萤雪说玩够了没兴趣了,在别的孩子流连网吧(当年大多数家庭是没有电脑的,所以网吧很流行),父母跟前跟后寻找的时候,萤雪对游戏和网络已经产生了免疫力。

渐渐成长的女儿安心坐在书桌前学习,有时悄悄写些校园小说之文字类的东西,高一前的那个暑假把自己比较满意的一篇小说试着给全国范围发行的杂志社投稿,竟然一投而中,看着自己的文章印成了铅字,还有稿费可拿,用人生的第一笔钱给家人买了礼物,然后一发不可收,又陆续投录了几篇,似乎找到了自信

梅非常担心女儿又痴迷上写作,影响了高中学业,费尽心思不动声色地试着与女儿沟通,丝毫没有流露出一点不满情绪,而是大大肯定了女儿的能力,每一次作品的发表,梅都发自内心的与孩子共同庆贺,并一起探讨故事情节的构思及用词用句的准确性,给女儿买了韩寒的小说《三重门》,与她讨论这位著名的学生作家,也买了《哈佛女孩刘亦婷》等书,设身处地帮女儿分析将来会面对的问题,告诉萤雪她已经证明了自己的能力,如果将来不当作家,就把主要精力投入到学习上,考上大学只是拿到了敲门砖,考不上大学除非你有韩寒那样的偏才,小小年纪就出书,而且文字成熟;如果以后想当作家,以萤雪这样稚嫩的文笔还得花费大量时间阅读并苦修苦练,否则指望稿费养活自己都困难,到时文学梦没做成,又没有大学可读,就如同初中时玩游戏影响学习成绩以至于读不了心仪的高中,难不成高中再因写小说荒废学业吗?想想自己重读初三所受的心理压力吧。女儿权衡利弊,全身心投入高考备战中。

初三到高三阶段的女孩子正处于逆反心理比较强的叛逆时期,萤雪对父亲和外婆的话有点抵触情绪,梅因为有自己的经验教训,就做了家庭的调和剂,梅、雪母女之间从来没有过任何冲突,萤雪也最听梅的话,俩人平等相处的如同姐妹朋友一般,女儿学习累了,梅会陪她散步谈心或打打小游戏,但是高中之后坚决不辅导她的学习也不检查她的作业,借口就是高中内容自己也不会了,其实是让女儿失去依赖,自主学习,收到的效果特别好,尽管远鹏和梅母不理解,齐声责怪梅不象别的妈妈一样用心辅导孩子学习,只顾自己贪玩。可梅仍然我行我素,作业和试卷需要家长签字时也是女儿模仿梅写字的样子大笔一挥,远鹏也难分真假,班主任也从没产生过怀疑,梅对女儿放手之后,女儿的成绩却是越来越棒了,就连女儿最怕的数学,在高考时发展得最好,接近满分。梅乐得轻松,女儿读高中三年,梅总共只见过班主任两次,一次是开学报名,另一次是女儿考上理想的大学通知书下来以后请老师喝酒答谢。

梅在陪伴女儿成长的过程中,心中滋生出些许罪恶感,眼见家中三人,丈夫和女儿每天坐在书桌前学习,仅自己一人尽情地上网冲浪,学网页,学动画,聊天交友,久而久之,重新定位审视一下自己,渐渐发现了自己的症结,作为一名制图老师,受当年学生时代学习条件限制,对于电脑绘图只略懂皮毛,这样的制图教师迟早是会被时代发展所淘汰的,于是梅儿果断放弃了一些费时费力的兴趣,业余大部分时间用于在网上自学AutoCAD,重新找到了努力的目标,梅将自己大部分的业余时间都用于自学绘图软件上,不断坚持直到得心应手。

现实生活中缺少朋友的梅,通过网络不出家门就结识了许多真心相待、志趣相投的好友。

 

(全文完)

 

文章录入:皖梅    责任编辑:皖梅 
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